PKM PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER ISLAMI MELALUI KEGIATAN STORYTELLING PADA ANAK USIA DINI
Abstract
Storytelling sebagai media penanaman karakter islami pada anak usia dini. Penanaman nilai-nilai karakter islami adalah pemberian suatu pendidikan yang membentuk akhlak atau budi pekerti yang membedakan seseorang dengan yang lain. Adapun yang menjadi tujuan PKM ini adalah mendapatkan data dan informasi mengenai : (1) Kemampuan guru dalam kegiatan storytelling; (2) Penerapan metode storytelling untuk menanamkan nilai-nilai karakter islami pada anak usia dini. Jenis pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan pengambilan sumber data observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil yang diharapkan dari kegiatan PKM ini adalah terbentuknya karakter islami pada anak usia dini melalui kegiatan storytelling. PKM ini dilaksanakan di TK/PAUD Adetia di Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Dari kegiatan ini, seluruh peserta memperoleh pengetahuan dan keterampilan menanamkan nilai-nilai karakter islami melalui kegiatan storytelling dalam rangka meningkatkan kualitas dan profesionalisme sebagai guru.
Storytelling sebagai media penanaman karakter islami pada anak usia dini. Penanaman nilai-nilai karakter islami adalah pemberian suatu pendidikan yang membentuk akhlak atau budi pekerti yang membedakan seseorang dengan yang lain. Adapun yang menjadi tujuan PKM ini adalah mendapatkan data dan informasi mengenai : (1) Kemampuan guru dalam kegiatan storytelling; (2) Penerapan metode storytelling untuk menanamkan nilai-nilai karakter islami pada anak usia dini. Jenis pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan pengambilan sumber data observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil yang diharapkan dari kegiatan PKM ini adalah terbentuknya karakter islami pada anak usia dini melalui kegiatan storytelling. PKM ini dilaksanakan di TK/PAUD Adetia di Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Dari kegiatan ini, seluruh peserta memperoleh pengetahuan dan keterampilan menanamkan nilai-nilai karakter islami melalui kegiatan storytelling dalam rangka meningkatkan kualitas dan profesionalisme sebagai guru.
