PEMANFAATAN IoT (INTERNET OF THINGS) BERPERAN DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA ERA NEW NORMAL DI DESA AJIBAHO

Amanda Syahri  Nasution; Samsul Bahri

Amanda Syahri Nasution Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
Samsul Bahri Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Keywords: IoT, Pembelajaran, Daring, Era New Normal

Abstract

Revolusi industri 4.0 mengharuskan guru memanfaatkan teknologi sebagai fasilitas untuk mendukung pembelajaran di Indonesia serta mempersiapkan siswa untuk siap terjun di tengah masyarakat. Penerapan sistem ini juga tidak dapat dihindari pada pendidikan di jenjang sekolah dasar. Pemanfaatan IoT sangat berperan besar untuk memfasilitasi pembelajaran terutama saat era new normal sejak terjadinya pandemi virus COVID-19. Pembelajaran daring tidak terlepas dari pemanfaatan IoT karena berhubungan dengan jaringan serta database untuk mengakses fitur pembelajaran yang tersedia pada platform di web. Pembajaran daring diharapkan dapat efektif mendukung interaksi anatara siswa dan guru menggantikan proses pembelajaran tatap muka di kelas. Luaran dari pengabdian ini adalah publikasi artikel ilmiah pada prosiding seminar nasional dan media cetak/online serta video diupload ke Youtube.