IMPLIKASI AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implikasi aktivitas belajar terhadap hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode penelitian eksperimen faktorial 2 x 2 yang dilakukan di dua kelas berbeda. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa FKIP UMN Al-Washliyah. Sampel penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan guru sekolah dasar. Teknik Pengumpulan data dengan mengamati aktivitas belajar mahasiswa pada saat proses pembelajaran berlangsung dan menyebarkan instrumen non tes pada momen evaluasi pembelajaran berlangsung. Data dianalisis menggunakan analisis varians dua jalur. Hasil analisis varians dua jalur menunjukkan bahwa F_hitung: 5,03 > F_tabel: 4,04.