Development Model Mental, Fisik Dan Disiplin Tangguh Sebagai Indikator Untuk Menciptakan Kelulusan Siswa Yang Unggul Di SMA Plus Taruna Akterlis Medan Di Masa Pandemi Covid 19

Abstract

Pendidikan karakter  benar-benar diperlukan tidak hanya di sekolah tetapi juga di rumah, di lingkungan sosial. Pendidikan karakter yang berbudaya Indonesia sangat diperlukan sebagi dasar untuk mewujudkan kemandirian setiap manusia dalam hidup sehari hari dan untuk mampu menerima perubahan dimasa yang akan datang.  Di waktu yang akan datang tentunya persaingan untuk berprstasi dan untuk mendapatkan pekerjaan  dituntut kemapuan dan qualitas mental , fisik dan dan disiplin yang tangguh secara individu. Ketangguhan individu Taruna Taruni  Sekolah Menengah Atas Plus Taruna Akterlis Medan di lakssnakan untuk mendapatkan kwalitas lulusan yang unggul. Dalam penerapannya pendidikan karakter melalui Development model  mental, fisik dan disiplin tangguh sebagai upaya  untuk menciptakan sifat , sikap dan perilaku  serta merubah maind shet Taruna dan Taruni selama menempuh pendidikan di SMAP TAM Medan.  Diharapkan dengan model pendidikan yang diterapkan tersebut dapat mewujudkan hasil kelulusan yang unggul dan mampu bersaing di dalam jenjang pendidikan selanjutnya dan dapat menjadi role model di tengah tengah perubahan dan diterima di tengah tengah pekerjaan yang diinginkan diwaktu yang akan datang. Pendidikan yang diterapkan di SMAP Tam dengan berpedoman pada penyelenggaraan kurikulum dari pendidikan nasional dan kegiatan ketarunaan pada kesempatan waktu ektrakuler dengan pengembangan model mental fisik dan disiplin diselenggarakan secara terarah, teratur, terrukur dan terrkoordinir  dang penerapan kegiatan secara bertahap dan bertingkat serta berlanjut. Untuk itu dipandang penting melalui development model mental, fisik dan disiplin tangguh sebagai indikator untuk menciptakan kelulusan siswa yang unggul di SMA Plus Taruna Akterlis Medan.  Adapun Metode Pelaksanaannya antara lain : Tim Pengabdian Masyarakat ini Kolaburasi Tim Dari Universitas Muslim Nusantara  Alwasliyah Medan ( UMN AW)  Dan Universitas Islam sumatera Utara (UISU) dengan Melibatkan Mahasiswa dengan kegiatan Penyuluhan Hukum Pendidikan karakter di SMAP Akterlis Medan. Untuk kesempurnaan kegiatan pengabdian kepada ,masyarakat dilakukan  Evaluasi dengan membuat angket terhadap guru dan diukur secara Kuantitatif. Hasil abdimas dapat dikemukakan bahwa : penerapan pendidikan di SMAP Akterlis Medan selama ini dilaksanakan melalui penekanannya disiplin diciptakan secara cerdas dan santun tanpa kekerasan dan tata tertib kehidupan taruna/i yang diatur dengan peraturan khusus Taruna ( Persustar) dan dilaksanakan secara konsisten.